※第一回:3月22日(金) <子供8人+兄弟にボランティア4人> 小布施ハイウェイ・オアシスの予定が前日、低気圧で大荒れのため屋内もある所に急きょ 変更ということでアチコチ捜しました!中野文化公園・創造館、ここはけっこう穴場なん ですョ!にこ2のお子達ではそんなに長居はできないですが、施設内きれいだしね。 天気さえ良ければ外は広くて変化に富んで楽しめます。小雨ぱらつく中を散歩がてら滑り 台して馬小屋でニンジンやったりしてきました。 祝日の次の日っていうのは休みのところが多いので困りましたが、こういう事も今後の 活動予定立てるのに気をつけなければいけない事ですね、勉強になりました。お出かけ 先リストを作っておくと便利でしょうね!やってみて気づくことが次から次とあるもの です。 ※第2回:3月29日(金) <子供9人+兄弟等にボランティア5人> サンアップルのプール、団体で借りられたのでコース確保していただきオモチャも貸し 出してもらい楽しく泳いできました。そのあと和室を借りておやつ、親はミーティング。 今後の活動方法を改めて検討していこうと、意見が出て新年度親たちで集まることに しました。 子供たちの年齢・タイプも多岐にわたっているし、みんながひとまとめで動くのは、無理 がかかるので続かないな・・・という二回やってみての感想です。 |
※放課後第一回:4月19日(金) <子供10人+ボランティア15人> いよいよ学校での放課後活動スタート!学生さんが15人ほど来てくれて子供が10人出席 でした。マンツーマンで付いてもらい後は適宜、プレイルームで遊具はありダンスと いっても親が張り切って汗流してました(親の運動不足解消?)興味持って見学なさる先 生もおられました。最後に次回からの打ち合わせ、今後月2回(本校でと学生さんの大学 へ出向いて)のペースで計画しようということで。校長先生からは、土日でも連絡すれ ば学校開放してくださるとのうれしいお言葉!やった〜。 子供たちは音楽が好きなので、自宅の楽器持ち寄ったりしようかなどアイデアが出て います。 |
※放課後第二回:5月24日(金) <子供11人+見学参加2人+学生さん13人> 今回は事前に希望しておいた体育館と卓球台使用の許可をいただき、広々とした空間 で卓球、ボール遊び、トランポリン、小麦粘土(今回の目玉!母の手作り粘土)の なかで好きな事をして過ごしました。 ちょうど子供と学生さんの人数ピッタリでした、ラッキー!やはり広い方がいいねと 次回以降も体育館がお借りできるとありがたいです。 学生さんたちチームワークもしっかりしていて、後の掃除もドンドンやって下さいま す、普段も子供達との交流活動しておられるので何から何まで頼もしい限り、母は助 かります!中学部から2名見学あり、一人は次回より早速参加希望されました。 来月は月の前半に学生さんの学校へ、後半こちらでの活動と2回行う予定です。 |
※第3回:6月14日(金) <子供12人+他校児童1人+学生さん15人> 学生さんの大学へおじゃまして、調理室でホットケーキを作りました。 なるべく前回と同じペアを組んでもらい、各台に分かれました。 各調理台に材料が量られてあり、早速一人づつ卵を割り入れて生地作り。 初めて来た所で、アチコチ見ている子もありますが皆、お料理には関心 あるようで代わる代わるフライパンに生地を流し込み、学生さんや母が 見守る中、上手にフライ返しでひっくり返して拍手をもらっていました。 いろんなトッピングも用意していただき、美味しそうにほうばってました。 前回見学の中学生のメンバー2人が加わり、ますます賑やか!これからの 活動内容を、色々検討してさらに楽しい放課後にしていきたいです。 |
第4回:6月28日(金) 子供11人+学生さん11人 今日のメインはムーブメントということで、講習会を受けてきて知識のある お母さんがいたので、(借りられるもの・自給できるもので)用具から考えて もらい、サーキットを作りました。 平均台→トンネル→マット→跳び箱→トランポリン→籠入れ→ボーリング これを3周すれば、という計画ですが子供それぞれ・・・でした。 その後、大きなパラシュートを皆で持って回ったり、バタバタさせたり下に もぐる子、上に乗っかってニコニコの子などそれぞれに楽しみました。 今日も人数ピッタシ!前回と同じペアが組める人は組んでもらいマンツーマンで 動けたのでよかったです。(写真は少しお待ちくださいネ・・・) 来月は夏休みが入るので都合がつかなくて、8月下旬まで間が開きますが予定してます。 |
2学期最初ですが、学生さんは教育実習等で参加なしです。 ダンスにお絵かきも併せて計画していましたが今回は省略。 キッズダンスの2回目です、子供達はてんでに体育館の遊具で 遊んでいる子が主流、でも母もダンスを楽しめたからこの会の “親子で楽しい”というコンセプトにはかなってます! 厳しい残暑もあり、途中休憩して水分補給もしました。 |
2学期はただ遊ぶだけでなく、ゴミ拾いやお手伝いも盛り込もうということで 今日は学校近くの公園まで散歩して、まずゴミ拾いしてから遊ぼうという計画です。 子供も学生さんも少なくてこじんまりとしてましたが目も行き届くしこれはこれで また良かったです。 来月からは中学部以上のメンバーでの水泳教室を週一回企画しました。 サンアップルの水泳教室は中学生からは親の付き添いがなくても入れます。 自力で学校からプールまでバス等で行ける子もいるので、都合のつく親が着いた のを確認したり、可能な事からなるべく親の負担・関わりを減らしていきます。 |
子供5人(小学生)・学生さん8人 中学生は水泳の日なので、小学生のメンバーで大学へおじゃましました。 学内を散策して近所の公園へ行き遊びました。普通の遊具の他に交通教室のための 本物の信号機や標識がある公園です、近隣の子供たちもたくさん遊んでいました。 おやつは農場の枝付きのアルプス乙女、柿。個々に枝からもぎ取って食べました。 |
子供:7人 学生さん:8人 今回はお楽しみのおやつ作り(ギョウザの皮のピザ) 料理好きな子が多くて、自分で皮にケチャップぬったりコーンやチーズやハムを乗せて オーブントースターで焼きます。 焼きあがるのをトースターの前でじっと見守って待っている姿がか・わ・い〜! とってもおいしかった! これはお勧めですよっ!! |
小学生:5人と学生さん:8人 大学のプレイコートで落ち葉を炊いて焼き芋です。 最近は野焼きが禁止になり、枯葉が燃える匂いもなにか懐かしさを感じました。 気まぐれにあっちこっちに風向きがかわり、煙から逃げてるはずがどうしても顔にかかったり しっかり火が通るのを待ちきれずにお芋にかぶり付く子もいました。 お芋を濡れた新聞紙で包み、さらにアルミホイルでくるんでという心のこもった焼き芋ができ あがりました。 お・い・し〜! |
子供:5人と学生さん:3人 季節がら、年賀状用の版画作りにチャレンジ! 消しゴムを大きくしたような版を彫っていきます。 子供達は大胆に彫刻刀をふるっています、そばで母や学生さんが、ヒエ〜と言いながら手を 添えていました。 学校での活動は2学期最後ということでおやつ・お茶して〆ました。 風邪で急遽欠席の子供も何人かいました、おだいじに。 |
小学部生:4名 と 学生さん8名 (レポートby・Kママ) まずクリスマスツリー作り。ダンボールでできた立体のクリスマスツリーに各自飾りを付け ました。シール・星・モール・リボンなどの他、学生さんが折り紙で作った雪の結晶・トナ カイ・ケーキ・くつした等、たくさんある中から自分で選び、糊やテープで止めました。 ツリー作りが終わり、クリスマスソングが流れる中、しばらく自由に遊んでいると、なんと サンタが登場!ケーキのプレゼントをみんなで食べました。 帰り際にも、お菓子のプレゼントをサンタさんからもらい会は終了しました。 短い時間の中で、クリスマスの雰囲気を演出してくれた学生さん、ありがとうございました。 |
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学生さん7人:子供4人 風邪や体調不良で子供の参加が少なかった、我が家も当日昼過ぎになって下痢がひどいと 連絡が来て、急きょ欠席!ざんね〜ん。 |
子供 8人 :学生さん 8人 大学のホールをお借りして、まずは鬼の面作り、個性豊かな面々・・・ そしておまちかね、豆まきをして年の数だけ?豆をいただきました。 バレンタインデーということで帰り際にはチョコももらっちゃいました。 |
小学部生 3名 : 学生さん 6名 風邪が流行っていて、こども達は参加が少なくて申し分けない気持ち・・・。 学生さんにお任せして横目に見ながら、母達は水中ウォークで脂肪燃焼? 大学は春休みですが皆さん熱心に集まってくださいます。感謝!感謝!! 来月もよろしくお願いしま〜す。 |
小学部生 5名 : 学生さん 6名 今日も風邪気味でお休みの子もいましたが、前回よりも出席できてよかったです。 初めのうちは付き添いの母と学生さんとで付いていましたが、徐々に慣れて学生さんに お任せして、遊具で楽しんだり支えてもらって浮き身やらバタ足してる子もいました。 楽しくてもっと泳いでいたいという感じの子供達でした。 |
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小学部 4名 : 学生さん 6名 時節柄、転勤族のお子さんは引越し準備のため 残念ながら欠席でした。 春休み中でも、学生さんたちは熱心に企画を立 てて準備し子供達を迎えてくださり感謝!です。 紙皿やペット材のコップを飾り、衣装にして顔 を描きカワイイお内裏さまの出来上がり♪ そして、おやつには本日イルカクラブの方に参 加して下さっている学生さんのお手製クッキー を頂きました! 双方のクラブへのお心遣いに、頭が下がりっぱ なし・・・。 |